2015年1月の記事一覧
平成26年度 電気科 第3学年課題研究発表会
1月23日(金)に視聴覚室にて、平成26年度 電気科 第3学年課題研究発表会を行いました。自分達が研究したいテーマ決めから始まり、数人のチームになり、チームの力を合わせて試行錯誤しながら 設計、試作、動作確認、修正して作品を制作していきました。その過程や自分達が力を入れた所を制限時間10分間に詰め込んで発表をしました。
ギター作成 実際作成したギターでの演奏 | 自然環境施設 (太陽光発電) 太陽光エネルギーを 制御する方法の説明 | 電気模型(クレーンゲーム) 実機操作(希望者) |
ライントレースカー 制御方法の説明 | イライラ棒 実機操作(希望者) | LED制御回路 実機による説明 |
電車の製作 改良した回路図の説明 | 2年生代表の感想 |
2年生は来年度に向けて自分達が行う研究を考え、1年生は学科で行っている内容を知り、興味を持って発表を聞いていました。
3年生はしっかりと発表を行い課題研究を完了させました。
【実習紹介】アンプ制作【2年生】
先週配線図の作成が終わり
今週から基板と呼ばれる部品に、配線図通りに部品を配置して
はんだ付けをする作業に入りました。




あと2週でアンプの基板を完成させて
前期の授業で作ったスピーカボックスと組み合わせることで
アンプ付スピーカが完成する予定です。
今週から基板と呼ばれる部品に、配線図通りに部品を配置して
はんだ付けをする作業に入りました。
あと2週でアンプの基板を完成させて
前期の授業で作ったスピーカボックスと組み合わせることで
アンプ付スピーカが完成する予定です。
[1学年]工業技術基礎 19週目
今回の工業技術基礎は、「電気工事2」と「絶縁抵抗の測定」の2テーマについてです。
「電気工事2」は、2学年で受験する第2種電気工事士における技能試験(実技試験)にむけて、電線を剥き、線同士を接続する方法(圧着・コネクタ等)を学ぶショップです。
生徒は先生の指示を受けて、自分で考えながら作っていきます。完成したら先生のチェックをもらい、合格ならば次の内容に進んでいきます。
生徒は慣れない手つきながら、ナイフを使い上手に仕上げていきました。
今年の夏の試験で、合格できるよう頑張っていきましょう!

「絶縁抵抗の測定」は、電気を安全に使うために必須の「絶縁」について学ぶショップです。
「絶縁」とは電気を通さないという意味です。
電線同士や、機器同士で接触してはいけないところは、絶縁物(ビニル等)で覆います。
今回の実習では、どれくらいの絶縁状態(電気が漏れ流れていないか)にあるかを計測しています。

「電気工事2」は、2学年で受験する第2種電気工事士における技能試験(実技試験)にむけて、電線を剥き、線同士を接続する方法(圧着・コネクタ等)を学ぶショップです。
生徒は先生の指示を受けて、自分で考えながら作っていきます。完成したら先生のチェックをもらい、合格ならば次の内容に進んでいきます。
生徒は慣れない手つきながら、ナイフを使い上手に仕上げていきました。
今年の夏の試験で、合格できるよう頑張っていきましょう!
「絶縁抵抗の測定」は、電気を安全に使うために必須の「絶縁」について学ぶショップです。
「絶縁」とは電気を通さないという意味です。
電線同士や、機器同士で接触してはいけないところは、絶縁物(ビニル等)で覆います。
今回の実習では、どれくらいの絶縁状態(電気が漏れ流れていないか)にあるかを計測しています。
【実習紹介】アンプの制作【2年生】
2年生アンプ制作実習の様子です。
アンプの回路図から、電子部品をどこに配置するか
どのように配線をするかを考えながら、回路の設計をしています。

回路の設計ができたら、間違いがないか確認して
実際の工作に入ります。


わからないところがあったら、自然に生徒同士で教えあう
いい雰囲気ができています。


作った作品は持ち帰れるので、生徒達も一生懸命取り組んでいます。
アンプの回路図から、電子部品をどこに配置するか
どのように配線をするかを考えながら、回路の設計をしています。
回路の設計ができたら、間違いがないか確認して
実際の工作に入ります。
わからないところがあったら、自然に生徒同士で教えあう
いい雰囲気ができています。
作った作品は持ち帰れるので、生徒達も一生懸命取り組んでいます。
[3学年] 平成26年度 進路決定状況
3年生の1月現在の進路状況です。
電気科の生徒は他科と比較して、就職希望者が多い傾向にあります。
本校の立地の好条件もあり、また県内、県外において電気技術者の需要は各業界で非常に高いことから、
「工業高校 電気科卒業」の生徒は求められています。
また、電気科で取得する国家資格は、「需要が高い業種」・「資格が必須の業種」に有効なこともあり
就職を希望する生徒の全員が、例年就職を早期に決めています。
本年度も、現時点で就職希望者の全員が内定をいただいています。
まもなく2年生も進路指導が本格化します。
これまでの先輩のように希望を実現できるよう、職員一同、一丸となってバックアップしていきます。

決定進路先
~就職~
ハイウェイ・トール・システム(株) (株)エレテクノス セコム(株) 鉄道信号(株)
(株)日立ビルシステム 東芝コンシューママーケティング(株) 新興電設(株)
(株)セノン ジャパンエレベーターサービス(株) 首都圏新興都市鉄道(株)(つくばエクスプレス)
公栄開発株式会社 菱電エレベータ施設(株) トーコービルシステム(株) 高山電設工業(株)
(株)NTT-ME (株)地下鉄メインテナンス 大林ファシリティーズ(株) セイリツ工業(株)
新生ビルテクノ(株) 太平化学製品(株) (株)関電工 (株)KHK野田
二プロファーマ(株) 明電ファシリティーズ(株) (株)埼玉ケイテクノ MIDファシリティマネジメント(株)
グローリー(株) 東武ビルマネジメント(株)
~進学~
東京工学院専門学校 日本工学院専門学校
電気科の生徒は他科と比較して、就職希望者が多い傾向にあります。
本校の立地の好条件もあり、また県内、県外において電気技術者の需要は各業界で非常に高いことから、
「工業高校 電気科卒業」の生徒は求められています。
また、電気科で取得する国家資格は、「需要が高い業種」・「資格が必須の業種」に有効なこともあり
就職を希望する生徒の全員が、例年就職を早期に決めています。
本年度も、現時点で就職希望者の全員が内定をいただいています。
まもなく2年生も進路指導が本格化します。
これまでの先輩のように希望を実現できるよう、職員一同、一丸となってバックアップしていきます。
コバトン
決定進路先
~就職~
ハイウェイ・トール・システム(株) (株)エレテクノス セコム(株) 鉄道信号(株)
(株)日立ビルシステム 東芝コンシューママーケティング(株) 新興電設(株)
(株)セノン ジャパンエレベーターサービス(株) 首都圏新興都市鉄道(株)(つくばエクスプレス)
公栄開発株式会社 菱電エレベータ施設(株) トーコービルシステム(株) 高山電設工業(株)
(株)NTT-ME (株)地下鉄メインテナンス 大林ファシリティーズ(株) セイリツ工業(株)
新生ビルテクノ(株) 太平化学製品(株) (株)関電工 (株)KHK野田
二プロファーマ(株) 明電ファシリティーズ(株) (株)埼玉ケイテクノ MIDファシリティマネジメント(株)
グローリー(株) 東武ビルマネジメント(株)
~進学~
東京工学院専門学校 日本工学院専門学校